Dr. Ysaias Lope Navarro
Asistente de Servicio Educativo y Cultura y SIAGIE
a) Asumir la coordinación del trabajo que realice la Coordinadora de PREVAED, en el marco de una gestión por procesos y resultados de una gestión de educación ambiental con prevensión de riesgos y desastres.
b) Realizar el diagnóstico local sobre las situaciones psicosociales que afectan a los niños (as), adolescentes y jóvenes a fin de contar con los elementos referentes para la adecuación de las actividades a los diferentes contextos socio- culturales.
c) Planificar, organizar, asesorar y evaluar las acciones de capacitación y actualización de los docentes tutores (as), padres de familia y otros agentes educativos.
d) Participar en la formulación Plan Anual del área, Plan Anual de supervisión, monitoreo y acompañamiento pedagógico.
e) Monitorear las acciones de tutoría y orientación educativa en los niveles inicial, primaria y secundaria; ejercer la asistencia técnica pedagógica correspondiente.
f) Capacitar a los tutores (as) de las Instituciones Educativas , acorde a las innovaciones de la nueva propuesta educativa del MINEDU.
g) Promover la organización de redes educativas y asambleas tutoriales a través del Comité de Tutoría de las Instituciones Educativas.
h) Promover las actividades de educación preventiva en las instituciones educativas de la jurisdicción, con participación de profesionales: psicólogos, asistentes sociales, médicos, abogados y otros especialistas.
i) Promover convenios con entidades y organismos públicos y privadas, a fin de apoyar el desarrollo de las acciones tutoriales de prevención integral y de promoción social educativa.
j) Fomentar la organización y ejecución de las Escuelas de Madres y Padres (EMP) propiciando en las madres y padres las habilidades para una convivencia democrática, equidad de familia mediante talleres de aprendizaje en las I. E. de los diferentes niveles.
k) Promover la organización y funcionamiento de los Municipios Escolares en centros pilotos y no pilotos.
l) Promover la organización y funcionamiento de las Defensorías Escolares del Niño y el Adolescente –DESNA.
m) Difundir las políticas , estrategias y acciones de Tutoría y Orientación Educativa en el ámbito de su jurisdicción.
n) Elaborar la evaluación trimestral del avance de ejecución de las metas programadas e informar oportunamente para su consolidación a nivel de Área de Gestión Pedagógica y remitir al Área de Gestión Institucional.
o) Organizar e implementar acciones referida a una cultura de educación ambiental, prevensión de desastres y actuación en situaciones de riesgo.
p) Organizar, monitorear, evaluar la constitución y funcionamiento de los Comités Ambientales y de Gestión del Riesgo de Desastre de la UGEL e instituciones educativas de la jurisdicción.
q) Elaborar de manera participativa los Planes de Gestión del Riesgo de Desastre y de Contingencia de la UGEL e instituciones educativas, principalmente de los peligros: lluvias e inundaciones, heladas, sismos y vientos fuertes.
r) Organizar, monitorear y evaluar los simulacros locales en la UGEL e instituciones educativas, en coordinación con el Coordinador PREVAED local.
s) Monitorear, supervisar y acompañar al Coordinador PREVAED local.
t) Organizar, velar por el funcionamiento y equipamiento del COE de la UGEL y de las instituciones educativas.
u) Informar oportunamente y/o cuando se le solicite la ocurrencia de emergencias y desastres, su evolución y efectos que afectan el normal funcionamiento de las actividades educativas.
v) Otras funciones inherentes a su cargo.